02
Octobre
2017

Pêcher ou ne pas pêcher ? Telle est la question…

Bonjour Jean-Marc, il y a peu, vous aviez présenté un premier album en collaboration avec Roxane Tilman « A ce qu’il paraît Sireuil » paru aux Editions SYEL. Aujourd’hui vous êtes là pour un second album, cette fois ci, écrit et illustré seul : « Patience Petit Poisson ! ».

En premier lieu, pouvez-vous présenter votre œuvre ?

Patience petit poisson est un album assez court, qui raconte la partie de pêche d’un petit garçon, qui renonce à capturer immédiatement un poisson, préférant imaginer les aventures (extraordinaires) qui leur arriveraient alors.

L’histoire reste assez courte, pour autant elle semble comporter une morale implicite, n’est-ce pas ?

Oui, tout est dans le titre. Qu’arrive-t-il quand on patiente, au lieu de satisfaire immédiatement ses envies ? Dans l’album, plein de choses !

Pouvez-vous nous expliquer de quelle manière est né Petit Poisson ?

J’avais réalisé l’illustration de base : le petit garçon qui discute avec le poisson. Elle m’amusait.

Le thème de la patience est venu assez vite. Et ensuite, j’ai imaginé les péripéties qui reportaient à chaque fois le moment fatidique de la prise.

A la fin, nous ne savons toujours pas s’il va le pêcher ou non, pourquoi ce choix de laisser cette forme de suspens ?

J’ai l’impression qu’il ne va pas le pêcher. C’est plus amusant d’imaginer d’autres aventures que de faire une friture. (À moins que son estomac ne se manifeste trop…)

Dans cette œuvre vous réalisez donc les illustrations et le scénario. Quelles ont été les grandes étapes de sa conception ?

Un peu la même réponse que plus haut. Dans ce cas-là, c’est le dessin qui a fait  germer l’idée.

Enfin, quelles sont, selon vous, les grandes différences entre travailler seul ou en collaboration ?

Les textes qu’on m’a proposés sont souvent plus longs et plus denses que ceux que je peux écrire.

Alors ça change un peu la façon de concevoir la maquette et les illustrations de l’album.

Et puis, on essaye de ne pas décevoir l’auteur du texte qu’on illustre.

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